پرسشنامه رفتاری کودکان آیبرگ (ECBI)
پرسشنامه رفتاری کودکان : پرسشنامه 36 سوال است.
هدف: ارزيابی مشکلات سلوکی کودک در منزل (مشکل رفتاری، شدت مشکل رفتاری)
شیوه تکمیل: در زیر مجموعه ای از عبارات آمده است که رفتار کودکان را توصیف می کند. هر عبارت را به دقت خوانده و دور شماره ای را که نشان می دهد این رفتار چند مرتبه در زمان حاضر در کودک شما بروز می کند یک دایره بکشید و دیگر اینکه این رفتاردر زمان حاضر مشکلی ایجاد کرده است یا نه. اگر مشکلی را ایحاد کرده زیر ستون “بلی” و در غیر این صورت در زیر ستون” خیر” علامت بزنید.
شيوه نمره گذاري
پرسشنامه استاندارد این پرسشنامه دارای 36 سوال بوده و هدف آن ارزيابی مشکلات سلوکی کودک در منزل (مشکل رفتاری، شدت مشکل رفتاری) می باشد. این پرسشنامه دو خرده مقیاس (مشکل رفتاری، شدت مشکل رفتاری) دارد. در طراحي پرسشنامه از طيف هفت گزينه اي ليكرت استفاده شده است. البته باید دقت داشت در این پرسشنامه دو نمره جداگانه باید محاسبه گردد. امتياز بندي پرسشنامه بصورت زير مي باشد:
در مو.رد گزینه های بلی یا خیر به هر گزینه بلی 1 امتیاز و به هر گزینه خیر 0 امتیاز تعلق خواهد گرفت. این گزینه ها مربوط به خرده مقیاس مشکلات رفتاری (یا به عبارتی وجود مشکلات رفتاری در کودک مورد نظر) خواهد بود.
در گزینه های همیشه الی هرگز نمره گذاری به صورت زیر خواهد بود:
گزينه | همیشه | غالبا | گاهی | به نردت | هرگز |
امتياز | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
این گزینه ها مربوط به خرده مقیاس شدت مشکلات رفتاری در کودک مورد نظر خواهد بود. برای بدست آوردن امتیاز مربوط به این خرده مقیاس، مجموع امتیازات بدست آمده از تک تک سوالات را با هم محاسبه نمائید. امتیازات بالاتر نشان دهنده شدت مشکلات رفتاری در کودک مورد نظر خواهد بود و برعکس.
روایی و پايايي
اعتبار سازه نمرات ECBI با نمره كل فهرست مشكلات رفتاري كودكCBCL همبستگي معنادار بالايي داشت – اعتبار افتراقي ECBI در افتراق ميان گروه هاي نرمال از Conduct موفق بود. پایایی این آزمون نیز با استفاده از ضریب آلفای کورنباخ 95/0 بدست آمد (ادینبرگ و همکاران، 1999).