کاربردهای مطلب:
منبعی
برای فصل دوم پایان نامه، استفاده در بیان مسئله و پیشینه تحقیق و…
پروپوزال، استفاده در مقاله علمی پژوهشی، استفاده در تحقیق و پژوهش ها،
استفاده آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش تحقیق دانشگاهی
مشخصات محصول:
توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)
همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه
توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
منبع : انگلیسی وفارسی داردبه شیوه (APA)
فهرست
2-4 سرمایه فرهنگی
2-4-2- سرمايه اجتماعي و سرمايه فرهنگي
2-4-3- تاریخچه سرمایه فرهنگی
2-4-4- تعريف انواع سرمايه، با تأكيد بر سرمايه فرهنگي
2-4-5- منابع سرمايه فرهنگي
2-4-6- آسیب های سرمایه فرهنگی
2-4-7- شاخصه های سرمایه فرهنگی
ادبیات و مبانی نظری سرمایه فرهنگی(فصل دوم پایان نامه-ادبیات نظری)
ادبیات و مبانی نظری سرمایه فرهنگی(فصل دوم پایان نامه-ادبیات نظری):فرهنگ به عنوان سرمايه معنوي مادي و متراكم شده جوامع و اصلي ترين عامل حفظ و تقويت هويت ملي ديني و تاريخي مردم يك كشور و جامعه شناخته مي شود با اين نگاه فرهنگ را از حيث ويژگيها و كاركردهاي آن در دو سطح مي توان مورد تجزيه و تحليل قرار داد كه از آن به عنوان ساحت معنوي (بعد اساسي) و ساحت مادي (بعد مشهود يا متبلور ) فرهنگ ياد ميشود.
ادبیات و مبانی نظری سرمایه فرهنگی
سطح بنيادين يا اساسي فرهنگ شامل ارزشها، هنجارها، رفتارها، بايدها و نبايدها، اعتقادات و نگرشها است و سطح مشهود آن به كالاها، محصولات، خدمات و ابزارهاي فرهنگي نظير كتاب، مطبوعات هنر، سينما، زبان، آداب و رسوم، سنن، رفتارها، اطلاع رساني، تبليغ و مواردي از اين قبيل باز ميگردد(جمالی،1392،ص 32). اصحاب فكر و انديشه، اهالي فرهنگ و متخصصان علوم انساني و اسلامي اتفاق نظر دارند كه ظرفيت لايه زيرين يا ساحت معنوي فرهنگ است كه قادر است آراسته شدن به فضايل اخلاقي و صفات معنوي چون خير خواهي، ايثار، انضباط اجتماعي، وجدانكاري، آرمانخواهي، كمالجويي، ظلمستيزي، عدالت خواهي، خلاقيت، دانش طلبي، استقلال خواهي، وطن خواهي، عزت نفس، مقابله با خرافات و موهومات و تحجر فكري را موجب شده يا آنها را تقويت نمايد(یاسریان،1390،ص 60).
- جمالی، روشا(1392) ارزيابي مکانيسم ارزشيابي در تاثيرگذاري سرمايه فرهنگي بر موفقيت تحصيلي، پایانامه مقطع کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نور،تهران
- حیدری، عباد(1391) سرمايه فرهنگي و موفقيت تحصيلي: ارزيابي تجربي مدل هاي نظري، پایانامه مقطع کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نور واحد غرب،تهران.
- شیدایی، سمیرا(1392). آسيب شناسي بهره وري نيروي انساني در صنايع كوچك و متوسط استان قم، پایانامه مقطع کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد واحد قزوین،قزوین.
- صالحی ، حامد(1391)عوامل موثر بر افزايش بهره وري نيروي انساني در شهرداري اهواز، پایانامه مقطع کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات،تهران.
- نجفی، حمید(1391)تحلیل فضایی- مکانی انواع سرمایه(فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی) و حمایت از دموکراسی در خانوارهای شهر رشت، پایانامه مقطع کارشناسی ارشد، دانشگاه رشت،گیلان
- Bunch, B. And G. Probst (2000); “Form Organizational Learning To Knowledge Management”; Paper Provided By Ecole Des Hautes Etudes Commerciales, Universite De Geneve.
- Collinson, V ,Fedoruk Cook, T.(2007), Organizational Learning: Improving Learning, Teaching Leadings School Systems. Sage Publication.
- Smith M. E, L. A Raugo And J. Burgoyne.(1999). Organizational Learning And The Learning Organization, Sage Publication,
- Li, Tian. Yezhuang, Zhongying Qi, A, (2009). A Conceptual Model Of Organizational Learning Based On Knowledge Sharing, School Of
- Alex And Bennet. David, (2008). The Partnership Between Rganizational Learning Based On Knowledge Management.