پرسشنامه تفکر سازنده(اسپتاین و مایر؛1990)

پرسشنامه تفکر سازنده توسط در سال 1990 توسط اسپتاین و مایر جهت اندازه گیری توانایی های تجربی ساخته شده است پرسشنامه شامل شش مقیاس انطباق هیجانی، انطباق رفتاری، تفکر طبقه بندی شده ، تفکر خرافی، خوش بینی خام و تفکر منفی است. این پرسشنامه دارای 30 سوال بوده و سه بعد شناختی نگرش شامل نگرش نسبت به خود، دنیا و آینده را نیز در افراد افسرده ارزیابی می کند.که بر اساس طیف لیکرت 7 گزینه ای (کامل مخالفم تا کاملا موافقم)نمره گذاری شده است و الفای کرونباخ به دست آمده بالای 70 درصد می باشد.

تعریف مفهومی متغییر پرسشنامه :

تفکر سازنده

تفکر که درست شد و حرکت در جهت آن تفکرِ درست شروع شد نیروهایی هم هستند که در این مسیر به انسان کمک کنند که همان القا، احیا و تحرک هستند. القا مثل دیدار با یک انسان مثبت، قرار گرفتن در مسیر آموزشی خاص و…که کمک می‌کنند راه احیا شدن یا ساخته‌شدن را بیابیم  و در ادامه با حرکتی که در جهت به انجام رسیدن تفکراتمان  آغاز می‌کنیم به نتیجه خواهیم رسید.

تعریف عملیاتی متغییر پرسشنامه

در این پژوهش منظور پرسشنامه استاندارد تفکر سازنده نمره­اي است كه کارکنان به سوالات 30سوال پرسشنامة تفکر سازنده می­دهند

مولفه های پرسشنامه :

تفکر سازنده

افرادی که تفکر سازنده دارند اینگونه فکر می‌کنند که همه اتفاقات زندگی را خودشان را ایجاد می‌کنند و چون فکر می‌کنند که ساخته شدن و تغییر زندگی‌شان با فکر و عملکرد خودشان امکان‌پذیر است، پس اگر اتفاقات زندگی را متفاوت‌تر از آنچه که می‌خواهند تجربه  کنند، می‌توانند آن را تغییر دهند.

در این نوع تفکر، فکر و باور قدرتمندی پشت عملکردها و رفتارهای افراد وجود دارد که می‌تواند قدرت و خلاقیت بیشتری برای ایجاد تغییر در آنها ایجاد کند. آنها خود را مانند معماری در برابر زندگی‌شان می‌بینند که توانایی معماری زندگی‌شان را دارد. اجازه دهید مثال دیگری بزنیم…

افراد صاحب تفکر سازنده مانند نقاشی هستند که زندگی‌شان را قبل از اینکه روی بوم زندگی نقاشی کنند آن را در ذهن خود تصور می‌کنند.