پرسشنامه
پرسشنامه آگاهی از اینترنت گلدسمیس و همکاران(2002)
دسامبر
پرسشنامه آگاهی از اینترنت گلدسمیس و همکاران(2002) : آگاهی از اینترنت طیف وسیعی از دانش و درک مرتبط با استفاده، تأثیر و خطرات مرتبط با اینترنت را در بر می گیرد. در اینجا توضیح دقیق و کاملی در مورد آگاهی اینترنتی آورده شده است:
1. **سواد دیجیتال**: آگاهی اینترنتی شامل سواد دیجیتالی است که شامل توانایی دسترسی، درک، ارزیابی و استفاده از اطلاعات منابع دیجیتالی مختلف است. این شامل مهارت هایی مانند جستجوی مؤثر وب، ارزیابی انتقادی محتوای آنلاین و درک حقوق و مسئولیت های دیجیتالی است.
2. **ایمنی و امنیت آنلاین**: آگاهی از اقدامات ایمنی آنلاین، از جمله استفاده از رمزهای عبور قوی، آگاهی از تاکتیک های فیشینگ و کلاهبرداری، درک شیوه های مرور امن، و آگاهی از تنظیمات حریم خصوصی در پلتفرم های رسانه های اجتماعی.
3. **آگاهی از امنیت سایبری**: درک اهمیت امنیت سایبری، از جمله شناخت تهدیدهای سایبری بالقوه، حفاظت از اطلاعات شخصی و مالی آنلاین، و آگاهی از حملات سایبری رایج مانند بدافزار، باج افزار و سرقت هویت.
4. **ردپای دیجیتالی**: آگاهی از مفهوم ردپای دیجیتال، که شامل درک تأثیر بالقوه بلندمدت فعالیت های آنلاین، ماندگاری محتوای دیجیتال و پیامدهای آن برای شهرت شخصی و حرفه ای است.
5. **حریم خصوصی اطلاعات**: آگاهی از حقوق حریم خصوصی داده ها، درک نحوه جمع آوری، ذخیره و استفاده از داده های شخصی توسط سرویس ها و پلتفرم های آنلاین، و آگاهی از قوانین و مقررات حفظ حریم خصوصی.
6. **تفکر انتقادی آنلاین**: توانایی ارزیابی انتقادی اطلاعات آنلاین، تشخیص منابع معتبر از اطلاعات نادرست یا اطلاعات نادرست، و تشخیص سوگیری و دستکاری در محتوای دیجیتال.
7. **رفتار آنلاین اخلاقی**: درک ملاحظات اخلاقی مرتبط با تعاملات آنلاین، از جمله ارتباطات محترمانه، اشتراک گذاری مسئولانه محتوا، و پایبندی به قوانین کپی رایت و مالکیت معنوی.
8. **آزار و اذیت آنلاین**: آگاهی از شیوع و تأثیر آزار و اذیت آنلاین، آزار و اذیت اینترنتی و ترولینگ و همچنین آگاهی از راهکارهای مقابله و پیشگیری از این گونه رفتارها.
9. **شهروندی دیجیتال**: درک حقوق، مسئولیت ها و هنجارهای رفتار مناسب در فضاهای دیجیتال، از جمله مشارکت در جوامع آنلاین و شبکه های اجتماعی.
10. ** مقررات و حاکمیت اینترنت **: آگاهی از ساختارهای حاکمیت اینترنت، مقررات مربوط به فعالیت های آنلاین و پیامدهای سیاست های دولت بر دسترسی به اینترنت و آزادی بیان.
با ارتقاء آگاهی اینترنتی از طریق آموزش، برنامه‌های آموزشی و کمپین‌های آگاهی عمومی، افراد می‌توانند دانش و مهارت‌های لازم برای پیمایش ایمن، مسئولانه و مؤثر در فضای دیجیتال را توسعه دهند.
پرسشنامه استاندارد آگاهی از اینترنت گلدسمیس و همکاران(2002)
تعریف مفهومی متغیر : تعریف عملیاتی: مولفه:1 سوالات:8 تحلیل بر اساس میزان نمره پرسشنامه: روایی پرسشنامه: پایایی پرسشنامه: منبع: فرمت:word تعداد صفحات:5
پرسشنامه استاندارد اثربخشی استفاده از اینترنت (2005)
تعریف مفهومی متغیر :
تعریف عملیاتی:
مولفه:1
سوالات:26
تحلیل بر اساس میزان نمره پرسشنامه:
روایی پرسشنامه:
پایایی پرسشنامه:
منبع:
فرمت:word
تعداد صفحات:5
پرسشنامه استاندارد ادراک مدیران بازاریابی از اینترنت لئونگ و همکاران(2003)
تعریف مفهومی متغیر :
تعریف عملیاتی:
مولفه:1
سوالات:30
تحلیل بر اساس میزان نمره پرسشنامه:
روایی پرسشنامه:
پایایی پرسشنامه:
منبع:
فرمت:word
تعداد صفحات:5
