پرسشنامه انتقال دانش ضمنی جویا و همکاران(2010)

پرسشنامه دانش ضمنی جویا و همکاران(2010) : دانش ضمنی به نوعی از دانش اطلاق می‌شود که بیان، تدوین یا انتقال آن از طریق ابزارهای رسمی دشوار است. ریشه عمیقی در تجارب، بینش، شهود و دیدگاه‌های شخصی افراد دارد که اغلب از طریق سال‌ها کاربرد عملی و غوطه‌ور شدن در یک حوزه خاص توسعه می‌یابد. برخلاف دانش صریح، که می‌توان آن را به راحتی مستند کرد و انتقال داد، دانش ضمنی عمدتاً ناگفته است و در فرآیندهای شناختی، مدل‌های ذهنی و درک ناخودآگاه فرد از یک موضوع خاص قرار دارد.

‏ویژگی های دانش ضمنی:
‏1. ماهیت ضمنی: دانش ضمنی ضمنی است و اغلب بیان یا ارتباط صریح برای افراد دشوار است. این امر عمیقاً در اعمال، رفتارها و فرآیندهای تصمیم گیری فرد ریشه دوانده است.

‏2. شخصی و زمینه ای: دانش ضمنی بسیار شخصی و مختص به زمینه است که توسط تجربیات، مهارت ها و چارچوب های شناختی منحصر به فرد فرد شکل می گیرد. ارتباط نزدیکی با تخصص افراد و زمینه‌های خاصی دارد که در آن فعالیت می‌کنند.

‏3. یادگیری تجربی: دانش ضمنی اغلب از طریق تجربه عملی، مشاهده، آزمون و خطا و کاربرد عملی به دست می آید. در طول زمان از طریق قرار گرفتن مکرر در موقعیت‌های دنیای واقعی و چالش‌های حل مسئله ایجاد می‌شود.

‏4. شهودی و ناخودآگاه: دانش ضمنی اغلب در سطح شهودی یا ناخودآگاه عمل می کند و بدون آگاهی صریح بر قضاوت، خلاقیت و توانایی های حل مسئله فرد تأثیر می گذارد.

‏نمونه هایی از دانش ضمنی:
‏- مهارت های تصمیم گیری شهودی یک رهبر با تجربه در جهت یابی چالش های سازمانی پیچیده.
‏- مهارت و مهارت یک صنعتگر ماهر در ایجاد محصولات دست ساز پیچیده.
‏- مهارت های ارتباطی ظریف یک مذاکره کننده باتجربه در مدیریت مذاکرات تجاری با ریسک بالا.
‏- توانایی های غریزی حل مسئله یک توسعه دهنده نرم افزار باتجربه در اشکال زدایی کدهای پیچیده.

‏انتقال دانش ضمنی:
‏انتقال دانش ضمنی در درون سازمان ها به دلیل ماهیت ضمنی آن چالش مهمی است. استراتژی‌های انتقال دانش ضمنی شامل برنامه‌های راهنمایی، جوامع عملی، داستان سرایی، سایه کاری، شیوه‌های بازتابی و جذب دانش مبتنی بر فناوری است. هدف این رویکردها تسهیل اشتراک‌گذاری غیررسمی تجربیات، بینش‌ها و خرد عملی در بین افراد برای استفاده از دانش ضمنی برای یادگیری و نوآوری سازمانی است.

‏در نتیجه، دانش ضمنی نشان دهنده دارایی با ارزشی در سازمان است که عمیقاً در تخصص و تجربیات افراد نهفته است. شناخت اهمیت دانش ضمنی و اجرای استراتژی های موثر برای انتقال آن می تواند به افزایش یادگیری سازمانی، نوآوری و مزیت رقابتی کمک کند.

پرسشنامه دانش ضمنی

پرسشنامه استاندارد انتقال دانش ضمنی جویا و همکاران(2010)

تعریف مفهومی متغیر :

تعریف عملیاتی: 

مولفه:1

سوالات:13

تحلیل بر اساس میزان نمره پرسشنامه: 

روایی  پرسشنامه: 

 پایایی پرسشنامه:

منبع: 

فرمت:word

تعداد صفحات:5

12,000 تومان

اکنون خرید کنید

 پرسشنامه مدیریت دانش سالس و جونز(2002)

تعریف مفهومی متغیر :

تعریف عملیاتی: 

مولفه:1

سوالات:23

تحلیل بر اساس میزان نمره پرسشنامه: 

روایی  پرسشنامه: 

 پایایی پرسشنامه:

منبع: 

فرمت:word

تعداد صفحات:5

12,000 تومان

اکنون خرید کنید

 پرسشنامه استاندارد دستیابی به دانش و تسهیم آن در سازمان بنت(1999)

تعریف مفهومی متغیر :

تعریف عملیاتی: 

مولفه:3

سوالات:11

تحلیل بر اساس میزان نمره پرسشنامه: 

روایی  پرسشنامه: 

 پایایی پرسشنامه:

منبع: 

فرمت:word

تعداد صفحات:5

12,000 تومان

اکنون خرید کنید