کاربردهای مطلب:
منبعی
برای فصل دوم پایان نامه، استفاده در بیان مسئله و پیشینه تحقیق و…
پروپوزال، استفاده در مقاله علمی پژوهشی، استفاده در تحقیق و پژوهش ها،
استفاده آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش تحقیق دانشگاهی
مشخصات محصول:
توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)
همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه
توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
منبع : انگلیسی وفارسی داردبه شیوه (APA)
2-2 انگیزش
2-3-1- مفهوم وتعریف انگیزش
2-3-2-انواع انگيزش
2-3-3- انگیزش درونی
2-3-4- انگيزش بيروني
2-3-5- نظريه هاي انگيزش
2-3-5-1- سلسه مراتب نيازهاي مازلو
2-3-5-2- نظريه دوعاملي هرزبرگ
2-3-5-3- نظريه هاي نيازهاي سه گانه (ERG ) آلدرفر
2-3-3-4- نظريه نيازهاي اكتسابي مك كللند
2-3-5-5- نظریه XوY گلدس مك كريگور
2-3-5-6- نظریه انتظار
2-3-5-7- نظریه انتظار و عدالت
2-3-5-8- نظریه برابری
2-3-5-9- نظریه اسناد
2-3-5-10-نظریه هدفگذاری
2-3-5-11- نظریه تقویت یا شرطی کردن عامل
2-3-6- عوامل انگیزشی
2-3-7- راهكارهاي ايجاد انگيزش كاري
2-3-8- مديريت انگيزش
2-2-9 نظریه خود تعین گری
ادبیات و مبانی نظری انگیزش شغلی(فصل دوم چایان نامه- ادبیات نظری)
ادبیات و مبانی نظری انگیزش شغلی(فصل دوم چایان نامه- ادبیات نظری):در دهه 1920 سائقه به جاي غريزه براي تبيين رفتار به كار رفت سائقه حالتي از بر انگيختگي است كه به دليل يك نياززيستي ايجاد ميشود مثل نياز به آب و غذا كه سائقه تشنگي و گرسنگي را به وجود ميآورندو فرد ميكوشد با يافتن آب و غذا سائقه را كاهش دهد. در اينجا لازم است بين سائقه و نياز كه به جاي يكديگر به كار ميروند تمايز قائل شد.
انگیزش شغلی
سائقه انرژي حركت را فراهم ميكند مثل موتور اتوموبيل است كه نيرو دهنده و انرژي بخش است ولي جهت دهنده نيست منظور از نياز يك حالت محروميت و كمبود دروني است در حالي كه سائقه محرك بر طرف كردن اين وضعيت است نياز و سائقه با هم يكي نيستند هميشه اين گونه نيست كه وقتي نياز شديد تر ميشود سائقه هم شديد تر شود .براي مثال وقتي فرد از شدت گرسنگي بي تاب ميشود به طور مرتب گرسنگي وي تشديد ميشود ممكن است چنان ضعيف شود كه سائقه براي يافتن خوراك در وي تضعيف گردد.
1. ادريس، محمدرضا؛ رئيسي اردلي، غلامعلي.(1383)، مقايسه ي ميزان رضايت و كارآيي كاركنان و مديران غير هيأت علمي در دانشگاه صنعتي اصفهان، مجله پژوهشي دانشگاه اصفهان (علوم انساني )، شماره 2، صص 155-168.
2. مهدی، الوانی ؛عربشاهی.(1389)، مدیریت تطبیقی، تهران، انتشارات پیام نور، چاپ دهم.
3. اسپکتور، پل.(1387)، روانشناسی صنعتی و سازمانی (ترجمه شهناز محمدی)، تهران، انتشارات ارسباران، چاپ اول
4. استیفن پی، رابینز.(1385)، رفتار سازمانی، ترجمه علی، پارسائیان،اعرابی، تهران، نشر دفتر پژوهشهای فرهنگی، چاپ یازدهم.
5. آبراهام اچ، مازلو.(1391)، انگیزش و شخصیت، ترجمه، احمد، رضوانی؛انتشارات آستان قدس رضوی، چاپ بیستم.
- Chen,K.C.,& Jang,S.J.(2010). Motivation in online learning: Testing a model of selfdeterminationtheory. Journal of Computers in Human Behavior,26, 741–752.
- Clark,M.H.,& Schroth,C.A.(2010). Examining relationships between academic motivationand personality among college students. Journal of Learning and Individual Differences,20, 19–24. Coworkers Predict Burnout Over Time? The Moderating Role Of Work Motivation. Journal Of Organizational Behavior. 31(8), 1163.
- Deci, E. L. & Ryan, R. M. (1985). Intrinsic motivation and self-determination in New York: Plenum Press
- Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2000). Self-determination theory and the facilitation of intrinsic
- Deci, E.L., & Ryan, R.M. (1991). A motivational approach to self: Integration in
| تعداد صفحات فارسی | |
|---|---|
| فیلتر بر اساس موضوع | |
| دسته بندی رشته های تحصیلی | |
| فرمت فایل |
محصولات مرتبط
ادبیات و مبانی نظری
ادبیات و مبانی نظری استراتژی رقابتی(فصل دوم پایان نامه-ادبیات نظری)
