پرسشنامه استاندارد عوامل موثر بر یادگیری بازارهای خارجی بر اساس مدل(اوانگلیستا و مک، ۲۰۱۶ )
پرسشنامه استاندارد عوامل موثر بر یادگیری بازارهای خارجی با استفاده از مدل اوانگلیستا و مک، ۲۰۱۶ توسط مغروری در سال 96 ساخته شد و پرسشنامه12 سوال در 4 مولفه (تجربه صادرات، تعهد در یادگیری، ظرفیت جذب، یادگیری بازارهای خارجی)و با استفاده از طیف لیکرت(خیلی کم تا خیلی زیاد) نمره گذاری شده است و الفای کرونباخ کل پرسشنامه به دست امده785/0 باشد.
تعریف مفهومی متغییر پرسشنامه :
پرسشنامه استاندارد یکی از مفاهیم مهم و اساسی در برقراری مبادلات تجاری مختلف بین کشورها ، مفهوم مزیت نسبی و هزینه فرصت تولید کالاها و خدمات است . هر کشوری بتواند کالایی را با هزینه نسبتا کمتری تولید و عرضه نماید ، در تولید آن کالا دارای مزیت نسبی است . و می تواند آن را به کشور های دیگر صادر کند.(اخوی ،1373).
عواملی که باعث ایجاد مزیت نسبی تولیدی برای کشور می شود عبارت است از :
- منابع طبیعی
- منابع انسانی
- منابع فنی
- منابع مالی
منابع طبیعی :منابعی هستند که عوامل تولید در تولید آنها نقش و تاثیری نداشته اند . ایران از نظر منابع طبیعی یک کشور ثروتمند محسوب می شود . آب و هوا ، خاک و زمین های قابل کشت و کار ، منابع معدنی متنوع و فراوان مانند فولاد ، مس ، طلا ، آلومنیوم و .. به ویژه در مورد محصولات گوناگون کشاورزی و با توجه به وجود زمین های متعدد کشاورزی اگر ایران بتواند در این زمینه بیشتر سرمایه گذاری کند و بیشتر کار کند در تولیدات و صادرات محصولات کشاورزی مزیت نسبی خواهد داشت . کشوری که منابع طبیعی دارد دارای یک مزیت بالقوه است .
منابع انسانی :ایران از نظر منابع انسانی با توجه به جوان بودن اکثر افراد جامعه و فراوان بودن نیروی کاری نیز دارای مزیت بالقوه است . اگر روی افراد مستعد سرمایه گذاری شود و از طریق آموزش و تربیت ، استعدادها پرورش یابد و افراد متخصص و توانا در امر تولید ، توزیع ، بازاریابی و … آماده گردند یک مزیت نسبی در بازرگانی ایجاد می گردد.
منابع فنی :شامل فن آوری و تجهیزات زیر بنایی است . کشوری که به تکنولوژی پیشرفته تری دسترسی داشته باشد دارای مزیت است. هر کشوری که دارای منابع مالی بیشتری باشد باعث بهبود در سرمایه گذاری و افزایش در تولید می گردد . شناخت مزیت نسبی و گسترش آن با به کارگیری روش های تازه تولید و استفاده از نو آوری های جدید علمی – تحقیقاتی ، لازمه داشتن یک بخش صادراتی پویا و قدرتمند در عرصه تجارت جهانی است.
تعریف عملیاتی متغییر پرسشنامه
متغیر عوامل موثر بر یادگیری بازارهای خارج به وسیله گویه های 1 تا 12 سنجیده می شود.
.مولفه های پرسشنامه :
مولفه های پرسشنامه |
منابع | سوالات |
تجربه صادرات | بر اساس مدل(اوانگلیستا و مک، ۲۰۱۶ ) |
3-1 |
تعهد در یادگیری |
بر اساس مدل(اوانگلیستا و مک، ۲۰۱۶ ) | 6-4 |
ظرفیت جذب | بر اساس مدل(اوانگلیستا و مک، ۲۰۱۶ ) |
9-7 |
یادگیری بازارهای خارجی |
بر اساس مدل(اوانگلیستا و مک، ۲۰۱۶ ) |
12-10 |
روایایی و پایایی پرسشنامه :
متغيرها |
تعداد سوال ها | سطح قابل قبول | ضريب آلفاي کرونباخ |
تجربه صادرات | 3 | 7/0 |
88/0 |
تعهد در یادگیری |
3 | 7/0 | 84/0 |
ظرفیت جذب | 3 | 7/0 |
79/0 |
یادگیری بازارهای خارجی |
3 | 7/0 | 70/0 |
عوامل موثر بر یادگیری بازارهای خارج | 12 | 7/0 |
785/0 |