دانلود ترجمه مقاله انتقال بین المللی فناوری بین دانشگاه ها – الزویر ۲۰۱۸:دانشگاه ها، هم در کشورهای نوظهور و هم در کشورهای در حال توسعه، بازیگران اصلی در سیستم های نوآوری هستند و برای کمک به توسعه اجتماعی-اقتصادی مناطق و کشورها، به روش های مختلف در انتقال تکنولوژی شرکت می کنند. همکاری‌های صنعت و دانشگاه در زمینه انتقال تکنولوژی، چه بین‌المللی باشد چه نباشد، یک راه تثبیت شده برای دانشگاه ها جهت ترویج نوآوری تشکیل می دهد. نشریات مشترک و داده های کاربردی ثبت امتیاز…

مقاله انگلیسی+ترجمه فارسی

فهرست مطالب

چکیده

۱-مقدمه

۲- دانشگاه ها و انتقال تکنولوژی

۲-۱- همکاری بین المللی دانشگاه و صنعت

۲-۲- همکاری های بین المللی بین دانشگاه ها

۲-۳- همکاری دانشگاه ها بین اقتصادهای چینی و غربی

۳- مدیریت استراتژیک و انتقال تکنولوژی بین المللی بین دانشگاه ها

۳-۱- انواع انتقال بین المللی تکنولوژی بین دانشگاه ها به عنوان پیوستگی راهبردی

۳-۲- مفاهیم کلیدی مدیریت استراتژیک در انتقال فناوری بین المللی بین دانشگاهی

۳-۳- چارچوب انتقال تکنولوژی بین المللی بین دانشگاه ها به صورت پیوستگی استراتژیک

۴- حالت ورود و مسیر انتقال تکنولوژی بین المللی بین دانشگاه ها

۴-۱- مسیر و حالت ورودی غربی

۴-۲- مسیر و حالت ورودی چینی ها از IUUTT

۵- پیامدها

۵-۱- پیامدهای عملی

۵-۲- مفاهیمی برای تحقیقات بیشتر

۶- نتیجه گیری

چکیده

انتقال تکنولوژی بین المللی بین دانشگاه ها پدیده‌ای نوظهور است و به توسعه اجتماعی-اقتصادی مناطق و کشورها کمک می کند. انتقال تکنولوژی مربوط به معاملات یا هم کاری های بلند مدت بین متقاضیان و تامین کنندگان تکنولوژی است. این مطالعه براساس نظریه مدیریت استراتژیک، چارچوبی را در زمینه انتقال تکنولوژی بین المللی بین دانشگاه‌ها ایجاد می کند. درمورد حالت ورودی و مسیر همکاری، نظریه پردازی نمودیم و ساختارهای نظری را برای مواردی از اقتصادهای چین و غرب (به عنوان مثال اروپا و آمریکا) اعمال کردیم. با مقایسه دیدگاه چینی و غربی، حالت های ورودی و مسیرهای متفاوت انتقال تکنولوژی دانشگاه- دانشگاه بین المللی را مشاهده نمودیم.

با توجه به حالت ورودی، دیدگاه غالب چینی، ورود به همکاری‌های انتقال تکنولوژی بین المللی به طور رسمی و با تعهدات منابع اساسی است، در حالی که دیدگاه غالب غربی، حالت ورودی غیر رسمی را بدون ایجاد یک نهاد جدید نشان می دهد. مسیر چینی همکاری بین المللی دانشگاه ها در زمینه انتقال تکنولوژی، بر پایه ایجاد اعتماد متقابل است که این اعتماد از طریق توافقات رسمی و جایگزینی حفاظ های رسمی به وسیله توافقات غیر رسمی و با کامل کردن همکاری ایجاد می شود، در حالی که دیدگاه غرب، رسمی سازی همکاری ها از طریق تعهد بیشتر منابع را پیشنهاد می دهد که مشکلات مدیریتی را کاهش داده و امکان یادگیری مشارکتی را فراهم می کند.

Abstract

International technology transfer between universities is an emerging phenomenon and contributes to the socio-economic development of regions and countries. Technology transfer concerns transactions or long-term collaborations between acquirers and suppliers of technology.

Based on strategic management theory, this study constructs a framework on the international technology transfer between universities. We theorize on the entry mode and pathway towards collaboration and apply the theoretical constructs to the cases of China and the Western economies, i.e., Europe and the US. By comparing the Chinese and Western perspective, we observe different entry modes and pathways of international university-university technology transfer.

With regard to entry mode, the dominant Chinese perspective is to enter international technology transfer collaborations formally and with substantial resource commitments, while the dominant Western perspective suggests a more informal entry mode without the creation of a new entity. The Chinese pathway of international university-university collaborations on technology transfer is based on generating mutual confidence through formal arrangements and on replacing formal safeguards by informal arrangement as the collaboration matures, while the Western perspective suggests formalizing collaborations through a greater commitment of resources, which reduces managerial problems and allows collaborative learning.

نمونه ترجمه مقاله:

1.مقدمه

علاوه بر آموزش و پژوهش، دانشگاه ها به طور روز افزون در انتقال تکنولوژی مشارکت دارند تا به توسعه اجتماعی-اقتصادی مناطق و کشورهایشان کمک کنند. انتقال تکنولوژی نشان دهنده معاملات یا همکاری های بلند مدت بین متقاضیان و تامین کنندگان تکنولوژی است. در یک محیط دانشگاهی، انتقال تکنولوژی بین شرکت ها، به عنوان متقاضیان و دانشگاه‌ها به عنوان تامین کنندگان تکنولوژی رخ می‌دهد. این همکاری ها معمولا به عنوان همکاری های دانشگاهی در زمینه انتقال تکنولوژی شناخته می شوند و نقش حیاتی در پرورش تکنولوژی ایفا می کنند. با تعریف، تکنولوژی به بهره‌برداری موفقیت آمیز ایده های جدید اشاره دارد. این ایده ها به ایجاد محصولات جدید، فرآیندها، اشکال سازمانی و مدل های کسب وکار می پردازند. ما بر گروهی از طرفین تمرکز می کنیم که نوآوری و تعاملات را ترویج می دهند که نوآوری و تعاملات به عنوان یکی از اهداف مشترک این طرفین در نظر گرفته می شوند: سیستم نوآوری. سیستم های نوآوری در سطح محلی، منطقه ای و ملی وجود دارند اما به طور روز افزون به سطح بین المللی تمایل دارند.  ابتکارات دولتی و سازمانی، در اقتصادهای توسعه یافته و اقتصادهای نوظهور به افزایش قابلیت ها و کارایی این سیستم های نوآوری اختصاص داده شده اند.

در سیستم های نوآوری، علاوه بر همکاری های سنتی دانشگاه و صنعت، همکاری های بین المللی بین دانشگاه ها در زمینه انتقال تکنولوژی(IUUTT)، شکل جدیدی از همکاری های انتقال تکنولوژی را تشکیل می دهد. در یک محیط کسب وکار انعطاف پذیر، جهانی و نوآورانه، به تنهایی در توسعه تکنولوژی پیش می روند و حفظ کاربرد آن آن بسیار مشکل است. بنابراین برای ترویج نوآوری، ممکن است دانشگاه ها به مهارت ها، تکنولوژی ها، و دانش دانشگاه های شریک بین المللی خود دسترسی داشته باشند، از شرکای خود بیاموزند، در مکان هایی خارج از بازار داخلیشان ارزش آفرینی کنند و از سیاست های اقتصادی مختلف خارجی بهره مند شوند.

در حالی که برای مطالعه همکاری های دانشگاه و صنعت در زمینه انتقال تکنولوژی تلاش قابل توجهی صورت گرفته است، در زمینه انتقال تکنولوژی بین دانشگاه های بین المللی هیچ تلاشی انجام نشده است. با توجه به ظهور IUUTT و اجازه دادن به سیاست گذاران و متخصصان برای مشارکت در IUUTT، یک چارچوب مدیریت استراتژیک در زمینه همکاری های بین المللی بین دانشگاه ها در انتقال تکنولوژی می سازیم و نقاط ورودی و مسیر های این همکاری ها را پیشنهاد می کنیم. با توجه به این چارچوب، ابتدا سه نوع IUUTT را برارب با معادله پیوستگی استراتژیک[1] فرض می کنیم و متعاقبا ارتباط بین چهار مفهوم کلیدی مدیریت استراتژیک و انواع مختلف IUUTT را مورد بررسی قرار می دهیم. پیوستگی های استراتژیک ابزار اساسی برای انتقال تکنولوژی در مرزهای سازمانی و سایر کشورها هستند. ما از دیدگاه مبتنی بر دانش استفاده نمودیم و این تکنولوژی ها، از جمله دانش صریح و ضمنی مرتبط با این تکنولوژی ها را به عنوان منبع اصلی یک سازمان برای ایجاد مزیت رقابتی در نظر می گیریم. ما دانش جمع‌آوری شده در رابطه با پیوستگی استراتژیک را برای ایجاد

[1]Strategic alliances