عنوان فارسی:دانلود ترجمه مقاله نقش سرپرستان در رفتار آوای کارکنان
دانلود ترجمه مقاله نقش سرپرستان در رفتار آوای کارکنان:با توجه به نظریه یادگیری (باندورا، ۱۹۸۶) و نظریه پردازش اطلاعات اجتماعی (سالانیک و فِفِر، ۱۹۷۸)، این مطالعه نشان می دهد که درک کارکنان از رفتار آوایی ناظران مستقیم آنها ممکن است تأثیری مستقیم بر رفتار آوایی کارکنان آنها داشته باشد، و همچنین تأثیری غیرمستقیم بر اعتماد به ناظران آنها داشته باشد. علاوه بر این، نشان می دهد که جنسیت ممکن است ارتباط میان اعتماد به ناظران و رفتار آوایی کارکنان را تعدیل کند. نتایج این مطالعه نقش مهم رفتار آوایی ناظران، اعتماد به ناظر و جنسیت را در فرایند ارتقای رفتار آوایی کارکنان برجسته می کند. بنابراین، لازم است که در آینده محققان به نقش رفتارها و نگرش های ناظران در ارتباط با رفتار آوایی کارکنان و به ویژه جنسیت توجه بیشتری داشته باشند.
عنوان فارسی مقاله: | نقش سرپرستان در رفتار آوای کارکنان | ||
عنوان انگلیسی مقاله: | |||
سال انتشار میلادی: | 2019 | ||
نشریه: | امرالد – Emerald
مجله رهبری و توسعه سازمانی – Leadership & Organization Development Journal |
||
کلمات کلیدی فارسی: |
|
||
کلمات کلیدی انگلیسی: |
Gender – Trust in supervisor – Employee voice behaviour – Supervisors’ voice behaviour
|
||
تعداد صفحات ترجمه شده: | ۱۸ صفحه (۲ صفحه رفرنس انگلیسی) با فونت ۱۴ B Nazanin | ||
نویسندگان: | SuJin Son, | ||
موضوع: |
|
||
دسته بندی رشته: |
|
||
فرمت فایل انگلیسی: | ۱۳ صفحه با فرمت pdf | ||
فرمت فایل ترجمه شده: | Word | ||
کیفیت ترجمه: | عالی | ||
نوع مقاله: | isi | ||
تعداد رفرنس: |
مقاله انگلیسی+ترجمه فارسی
فهرست مطالب
چکیده
زمینه نظری و بهبود فرضیات
رفتار آوایی ناظران و رفتار آوایی کارکنان
رفتار آوایی ناظران و اعتماد به ناظر
نقش میانجی اعتماد با ناظران در ارتباط میان رفتار آوایی ناظران و رفتار آوایی کارکنان
نقش تعدیلی جنسیت در ارتباط میان اعتماد به ناظر و رفتار آوایی کارکنان
روش ها
نمونه ها و روش ها
مقیاس ها
نتایج
آزمایش فرضیه ها
بحث
ملاحظات نظری
ملاحظات کاربردی
محدودیت ها و مسیر پژوهش آینده
نتیجه گیری
منابع
چکیده
هدف – با توجه به نظریه یادگیری اجتماعی و نظریه پردازش اطلاعات اجتماعی، هدف این مطالعه بررسی نحوۀ ادراک رفتار آوایی ناظران در ارتباط با رفتار آوایی کارکنان خود به صورت مستقیم و غیرمستقیم و با اعتماد به ناظران است. به طور خاص، این مطالعه نقش تعدیلی جنسیت را در ارتباط میان اعتماد به ناظر و رفتار آوایی کارکنان بررسی می کند. علاوه بر این، این مطالعه نشان می دهد که جنسیت تأثیر غیرمستقیم رفتار آوایی ناظران را بر رفتار آوایی کارکنان از طریق اعتماد به ناظر تعدیل می کند.
طرح/روش شناسی/رویکرد – این فرضیه پیشنهاد با استفاده از تحلیل های رگرسیون سلسله مراتبی و پروسه کلان هایز بررسی شد.
یافته ها – نتایج نشان می دهند که رفتار آوایی ناظران به شکلی مثبت به رفتار آوایی کارکنان و اعتماد به ناظران در ارتباط است. به طور ویژه، میانجی ارتباط میان رفتار آوایی ناظران و رفتار آوایی کارکنان آنها است. علاوه بر این، ارتباط میان اعتماد به ناظر و رفتار آوایی کارکنان در کارکنان زن بیشتر است.
اصالت/ارزش – مطالعه حاضر درک کارکنان را از رفتار آوایی ناظران بررسی می کند که این رفتار کارکنان را در جهت ارتقا تشویق می کند، بدینوسیله درکی دقیق از فاکتورهایی را ارائه می کند که رفتار آوایی کارکنان را آسان می کند. به طور خاص، این مطالعه درک چگونگی و چرایی درک کارکنان از رفتار آوایی ناظران را در ارتباط با رفتار آوایی کارکنان با بررسی فاکتورهای میانجی و تعدیلی بهبود می بخشد.
چکیده انگلیسی:
Abstract
Purpose – Drawing on social learning theory and social information processing theory, the purpose of this study is to examine how perceived supervisor’s voice behavior relates to employees’ own voice behavior both directly and indirectly through trust in supervisor. In particular, this study also investigates the moderating role of gender in the relationship between trust in supervisor and employee voice behavior. Further, this study proposes that gender moderates the indirect effect of perceived supervisor’s voice behavior on employee voice behavior via trust in supervisor. Design/methodology/approach – The proposed hypothesis was tested by using hierarchical regression analyses and Hayes’ PROCESS macro.
Findings – The results show that perceived supervisor’s voice behavior is positively related to an employee’s own voice behavior and trust in supervisors. In particular, trust in supervisors mediates the relationship between perceived supervisor’s voice behavior and employee’s own voice behavior. Additionally, the relationship between trust in supervisor and employees’ voice behavior was stronger for female employees.
Originality/value – The current study investigates employees’ perception of immediate supervisor’s voice behavior that encourages employees to speak up, thereby providing a more nuanced understanding of the factors that facilitate employee voice behavior. In particular, this study advances the understanding of how and why employees’ perception of supervisors’ voice behavior relates to employees’ voice behavior by examining the mediating and moderating factors.
نمونه ترجمه مقاله:
در محیط کسب وکار امروزه، صدای کارکنان عنصری کلیدی در ارتقای رقابت سازمانی است، از آنجایی که این مورد در ابتدا موجب ایدههایی خلاقانه میشود، باعث تصحیح خطا و ارتقای مزیتهای رقابتی نیز میشود (بوریس، 2012؛ دیترت و ادمونسن، 2011؛ لپین و ون دین، 1998؛ لیانگ و دیگران، 2012؛ موریسن، 2011). علاوه بر مزایای سازمانی، رفتار آوایی کارکنان نیز به ارزیابی عملکردی بالاتر منجر میشود (نگ و فلدمان، 2012) و نتیجهای مثبت بر رشد شغلی دارد (وانگ و دیگران، 2014). با این حال، علیرغم این مزیتها، کارکنان معمولاً رفتار آوایی را پرخطر میدانند. پژوهش قبلی نشان داده که کارکنان به خاطر ترس از منفی دیده شدن و آسیب به روابط اجتماعی آنها با دیگران تمایلی به صحبت کردن در محیط کاری ندارند (میلیکن و دیگران، 2003). به طور خاص، کارکنان از صحبت کردن مستقیم با ناظران امتناع میکنند، زیرا ناظران معمولاً بر منابع و پیامدهای کاری کارکنان نظارت دارند (گائو و دیگران، 2011). ازاینرو، نحوۀ ادراک کارکنان از ناظران خود، در تشویق یا ممانعت از رفتار آوایی کارکنان بسیار مهم است.
با توجه به نظریه یادگیری اجتماعی (باندورا، 1986) و نظریه پردازش اطلاعات اجتماعی (سالانیک و فِفِر، 1978)، این پژوهش نشان میدهد که درک کارکنان از رفتار آوایی ناظر مستقیم آنها به صورتی مثبت با رفتار آوایی خود کارکنان همراه است. یعنی، زمانی که کارکنان بدانند رفتار آوایی ناظران مستقیم آنها با رهبران سطوح سلسلهمراتبی بالاتر در ارتباط است، آنها بیشتر تمایل خواهند داشت تا با ناظران مستقیم خود رفتار آوایی داشته باشند. علاوه بر تأثیر مستقیم رفتار آوایی ناظران، این مطالعه نشان میدهد که رفتار آوایی ناظران از طریق فاکتور اعتماد به ناظر بر رفتار آوایی کارکنان تأثیر میگذارد. علیرغم مطالعات پیشین مربوط به رفتار آوایی کارکنان، پژوهشهای نسبتاً محدودی ارتباط میان رفتار آوایی ناظران و رفتار آوایی کارکنان را بررسی کردهاند. به طور خاص، آثار کمتری در مورد مکانیسمهای زیرساختی که از طریق آنها رفتار آوایی ناظران بر رفتار آوایی کارکنان تأثیر میگذارد، انجام شده است. بنابراین، این مطالعه درک مربوط به چگونگی و چرایی رفتار آوایی ناظران را در ارتباط با رفتار آوایی کارکنان با بررسی فاکتور اعتماد به ناظر بهبود میبخشد.